为引导同学们在集体中保持独特个性的同时尊重他人、协作共进，实现个人与集体的和谐统一，11月19日下午，学校精心组织了“独特的我，和谐的我们”人际关系学生团辅活动。本次活动由无锡职业技术大学心理健康教育中心主任、副教授钱怡主持，40余名学生踊跃参与，在互动体验中收获成长。
活动伊始，钱怡副教授详细介绍了活动规则与核心目标，并以“组硬币”暖身游戏拉开序幕。同学们在轻松有趣的互动中迅速打破陌生感，建立起初步的团队联结。随后，钱老师借助动物OH卡的特征组合完成分组，引导大家在卡片解读与交流中，直观感知个人与他人的个性差异及共性特质，为后续团队协作活动奠定基础。
本次团辅的核心环节，钱怡副教授带领同学们依次体验了“同舟共济”“绘画接龙”等特色活动。在“同舟共济”中，面对资源有限这一挑战，同学们迅速凝聚思路，通过默契的身体协作、合理的任务分工以及彼此的全力支持，共同攻克目标，深刻体会到团队协作的重要性。而在“绘画接龙”活动中，同学们既充分发挥个人创造力，又兼顾团队整体风格，在一笔一划的接力中，精准把握“保留自我”与“融入集体”的平衡，最终共同完成了富有创意的团队作品。
每轮活动结束后，钱怡副教授都特意预留分享环节，鼓励同学们敞开心扉，畅谈参与过程中的感受与思考。温馨的分享氛围让大家相互理解、彼此赋能，为活动画上温暖的注脚。活动最后，钱怡副教授结合各环节表现，对活动意义进行深度剖析，引导同学们认识到真诚沟通与积极联结在人际交往中的核心作用，并鼓励大家将活动中的感悟运用到日常学习生活中，以更开放包容的心态与人相处。
此次人际关系心理健康团辅活动，不仅为同学们提供了轻松愉悦的互动平台，更有效提升了大家的人际交往能力与团队协作意识。下一步，学校将持续关注学生心理健康需求，开展更多形式多样的心理健康教育活动，为学生身心健康成长保驾护航。
